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Ações campus Vitória 2019

Publicado: Quarta, 03 de Junho de 2020, 17h16 | Última atualização em Quarta, 03 de Junho de 2020, 17h16
Título Proponente Nº de vagas Resumo
Curso de aperfeiçoamento em Inglês para Comunicação em nivel pré-intermediário. Rosângela Guimarães Seba 12 O “Curso de Aperfeiçoamento em Inglês para Comunicação em nível pré-intermediário”, proposto como Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) na modalidade presencial, capacita os participantes para desenvolver as habilidades e competências comunicativas de compreensão e produção oral, leitura e escrita em Língua Inglesa no nível básico de proficiência (correspondente ao nível A2 descrito no Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas), considerando seus usos em diferentes contextos socioculturais e suas possíveis formas de integração.
Tutoria em matemática para alunos de 1º ano do Ensino Médio Claudia Alessandra Costa de Araujo Lorenzoni 40 A Ação destina-se a estudantes do 1º ano dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, visando a consolidar seus conhecimentos em Matemática do Ensino Fundamental e favorecer seu entrosamento no Instituto, por meio de uma parceria com um estudante tutor.
Iniciação à cultura corporal de movimento - handebol Mauro Sérgio da Silva 50 Esse projeto visa desenvolver a iniciação esportiva e desenvolvimento do handebol como modalidade coletiva relevante para o processo de formação humana dos estudantes. Buscaremos desenvolver os aspectos técnicos e táticos do handebol a partir de situaçðes-problemas.
Projeto Baja André Gustavo de Sousa Galdino 50 no projeto
O Espírito Santo na História do Brasil José Cândido Rifan Sueth 20 Reunir alunos que pretendam estudar sobre a importância do estado do Espírito Santo no cenário nacional, seja no passado, seja no presente; abordando textos acadêmicos (publicados ou não), como também notícias da mídia a respeito do tema.
Treinamento em Survey do AutoCAD Civil 3D Leonardo Polese Alves 25 Apresentação e treinamento básico do aplicativo computacional ou programa de Topografia e Engenharia, denominado AutoCAD Civil 3D, para professores, alunos, monitores, técnicos e engenheiros de instituições públicas e de empresas privadas que utilizam a Topografia em suas atividades.
2º Ciclo de Estudos do GFÍTEMA: “O Colapso da Função de Onda” Cesar Turczyn Campos 40 Os Ciclo de Estudos propostos pelo GFÍTEMA resumem-se na realização de encontros para a
discussão de assuntos extracurriculares nas áreas da Física e da Matemática. No 2º Ciclo de
Estudos do GFÍTEMA: “O Colapso da Função de Onda” a discussão é voltada para a Física
Quântica, recente área da Física que envolve grandes cientistas tais como Max Planck, Albert
Einstein, Werner Heisenberg, Erwin Schrödinger, dentre outros, e que gera grande curiosidade ao
introduzir ideias tais como o Princípio da Incerteza, o Gato de Schrödinger, a Dualidade
Partícula-Onda, a Quantização da Luz, as Ondas de Matéria e diversas outras ideias e teorias que
descrevem os fenômenos físicos em escala atômica. São abordados conceitos e teorias de
diferentes áreas da Física tais como Termodinâmica, Ondulatória, Óptica, dentre outras, que
introduzem os paradigmas da Física Quântica e colaboram para a compreensão dos fenômenos.
Além disso são discutidas ferramentas e ideias de diferentes áreas da Matemática, tais como o
Cálculo Diferencial e Integral, as Equações Diferencias, os Números Complexos, dentre outras, que
contribuem para descrever e compreender as Teorias Quânticas. Este Ciclo de Estudos é, portanto,
voltado para a discussão dos paradigmas e consequências físicas desta recente e famosa Teoria do
início do século passado.
GRUPO DE ESTUDOS LEITURAS FEMINISTAS Fernanda Ribeiro Pinto Rodriguez 20 O curso tem como proposta a leitura de obras literárias/filosóficas produzidas por mulheres, bem como o debate dos temas relativos à condição da mulher na sociedade atual.
Diante dos números, cada vez mais alarmantes, de casos de violência contra a mulher, números que colocam o Brasil em uma posição de destaque a nível internacional, torna-se urgente pensar o lugar que a mulher ocupa em nossa sociedade.
Além disso, faz-se extremamente necessário oportunizar o aprofundamento conceitual e teórico que dê aos participantes a condição de dialogar fora da sala de aula e, dessa maneira, construir caminhos para se alcançar uma mudança realmente significativa da estrutura patriarcal que ainda tolhe violentamente os direitos da mulher.
Encontros de aprofundamento em Tópicos de Matemática Claudia Alessandra Costa de Araujo Lorenzoni 20 A proposta desta ação surgiu em decorrência de um movimento crescente de estudantes de Ensino Médio do campus interessados em se aprofundar em tópicos de Matemática e igualmente interessados em comunicar seus resultados em eventos científicos. Com o estímulo e a orientação de membros do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática e Ensino Médio – Grupemem, os estudantes do Ifes-Viória já tiveram participação e publicação de resumos ou trabalhos completos em eventos como a Semana de Matemática do Ifes – Semat/Ifes e o Encontro Nacional de Educação Matemática – Enem (FREIRE et. alli, 2017, 2019; LORENZONI et. alli, 2015a, 2015b, 2015c, 2015d, 2016a, 2016b; UMPIERRE et. alli, 2017, 2019). Sempre que possível, os trabalhos foram desenvolvidos em parceria com estudantes da Licenciatura em Matemática do campus, visando a aproximar os alunos de Ensino Médio de aspectos mais formais da Matemática e aproximar os licenciandos de experiências na Educação Básica. Em consequência desse envolvimento acadêmico entre os estudantes, hoje contamos com estudantes dos dois níveis de ensino em projetos de pesquisa e de extensão promovidos na Coordenadoria de Matemática pelo Grupemem e pelo recém-criado Grupo de Pesquisa “História da Matemática e Comunidades Tradicionais”, do qual sou líder juntamente com a professora Lígia Arantes Sad - Cefor. A presente proposta de Ação de Ensino tem, portanto, por objetivo, dar continuidade ao trabalho realizado até então e fazer seu devido registro na história do Instituto.
Olhares cobre a cidade: hospitalidade urbana do centro de Vitória- ES Aldo Rezende 55 O presente projeto de complementação das atividades de ensino refere-se à açöes compartilhadas de ensino e aprendizagem envolvendo estudantes da turma N32 do curso técnico em guia de turismo e da turma N36 do curso técnico em hospedagem. O objetivo principal é, por meio de atividades de estudo , pesquisa e técnica de guiamento de grupos, promover a compreensão e apreensão sobre os fundamentos da hospitalidade urbana, quais sejam: a acessibilidade, a identidade e a legibilidade de espaços integrados ao centro urbano da cidade de Vitória - ES Nesta atividade, os estudante do curso técnico de guia de turismo, junto a grupos de estudantes do curso técnico em hospedagem, terão a oportunidade de desenvolver narrativas na apresentação de atrativos turísticos específicos integrados à região central de Vitória, à exemplo das praças: Getúlio Vargas e Costa Pereira, parque Moscoso, Cidade Alta, Vila Rubim, além de alguns patrimônios , sem perder de vista a estrutura urbana existente na cidade.
Minicurso" Performatividade e política de alianças: gênero e sexualidade em Judith Butler " Ana Paula Brasil 50 O minicurso "Petformatividade e política de alianças: gênero e sexualidade e Judith Butler" trará discussões sobre os sexos, os gêneros e as sexualidades.
Transformação Digital Marcelo Queiroz Schimidt 20 A transformação digital chegou no mundo do trabalho trazendo novos desafios para a formação profissional.
Inglês para Fins Específicos em Engenharia Metalúrgica e Engenharia Mecânica Rosângela Guimarães Seba 24 A habilidade de ler e compreender textos autênticos escritos em língua inglesa é uma necessidade imediata de estudantes e profissionais brasileiros que buscam aprimorar os conhecimentos específicos do seu campo de atuação. Nas áreas de Metalurgia e de Mecânica, por exemplo, grande parte da literatura impressa e digital apresenta-se escrita em inglês. Portanto, adquirir e desenvolvar a habilidade de leitura nesse idioma é fundamental não apenas para que os aprendizes ampliem seus conhecimentos na área, mas também para que se tornem cidadãos mais independentes, críticos, e aptos para atuarem com sucesso no mundo globalizado.
Estatística Aplicada ao Ajustamento de Observações Topográficas Leonardo Polese Alves 25 Aplicação de conhecimentos de Matemática, Estatística e Probabilidade no Ajustamento de Observações Topográficas pelo método dos mínimos quadrados( MMQ) paramétrico, utilizando os aplicativos computacionais MathCad/ MatLab/ Octave para solução de problemas. Esse Curso destina-se a professores, alunos, monitores que utilizam a topográfia em suas atividades.
3º Ciclo de Estudos do GFÍTEMA: “Curvando a Realidade” Cesar Turczyn Campos 40 Os Ciclos de Estudos propostos pelo GFÍTEMA resumem-se na realização de
encontros para a discussão de assuntos extracurriculares nas áreas da Física e da Matemática. No
3º Ciclo de Estudos do GFÍTEMA: “Curvando a Realidade” a discussão é voltada para a
Relatividade Geral, recente área da Física que envolve grandes físicos e matemáticos tais como
Albert Einstein, Bernhard Riemann, Karl Schwarzschild, dentre outros, e que gera grande
curiosidade ao introduzir o paradigma de que a interação gravitacional é resultado da curvatura do
espaço-tempo, ideia essa que possibilita a concepção de novos fenômenos igualmente curiosos no
universo, tais como ondas gravitacionais e buracos negros. São abordados conceitos e teorias da
Física Clássica, principalmente no que diz respeito às ideias de Galileu Galilei, astrônomo, físico,
matemático e filósofo do final do século XVI, que começou a desenvolver ideias clássicas de
relatividade. Além disso, são discutidas diferentes ferramentas e ideias da Matemática, tais como
Cálculo Diferencial e Integral, Derivadas Parciais, Geometria Analítica, Tensores, Geometria
Riemanniana, dentre outras, que contribuem para descrever e compreender as ideias da
Relatividade Geral. Este Ciclo de Estudos é, portanto, voltado para a discussão dos paradigmas e
consequências físicas desta recente e famosa Teoria do início do século passado.
Modelagem para Realidade Virtual Marcelo Queiroz Schimidt 30 objetivo do curso é ensinar noções básicas sobre modelagem de objetos para Realidade Virtual e Jogos Sérios. Através de aulas presenciais com o apoio de power-point, visita a websites, exposição de vídeos, além das aulas práticas em laboratórios
Espera-se que ao final do curso os alunos tenham capacidade de manusear, editar e criar objetos tridimensionais na plataforma 3Ds Max. Conteúdo a serem trabalhados.
Trigonometria- Caminhando do Ensino Fundamental ao Pré-Cálculo Ygor Franzotti de Barros Gomes 40 Trigonometria- Caminhando do Ensino Fundamental ao Pré-Cálculo
30 anos do Laboratório de Ensino de Matemática Diogo Oliveira 360 30 anos do Laboratório de Ensino de Matemática
Seminário Regular do Laboratório de Tecnologias do Futuro (Labtef) Douglas Almonfrey 50 Seminário Regular do Laboratório de Tecnologias do Futuro (Labtef)
Estudos sobre masculinidades Emanuel Vieira de Assis 100 Grupo de estudos sobre masculinidades e os padrões masculinos estabelecidos socialmente, de forma
a problematizar as realidades hegemômicas de gênero por meio de leitura e debate em grupo.
Justificativa: Os estudos de gênero indicam padrões de ser homem e ser mulher que afetam a todos
em sociedade. Ideias e expressões relacionadas ao controle social do comportamento masculino,
como não chorar, não demonstrar afeto e ser dominador desencadeiam hierarquizações entre homens
e mulheres, causando impactos na vida pública e na vida privada, possibilitando assim, revisões
destes padrões, de forma a gerar comportamentos e relações sadias entre os diferentes indivíduos,
independente de gênero. O tema atende não somente aos planos de curso, mas também o PDI (Plano
de Desenvolvimento Institucional) do Ifes. que deve ser abordado para que os/as futuros/as
professores/as saibam lidar com a diversidade sexual, uma vez que faz parte do acontecer humano.
Concurso de Desenho NGS 2019- Tema: " Amor, o que é isso? " Ana Paula Brasil 50 Concurso de Desenho NGS 2019- Tema: " Amor, o que é isso? "
Curso básico de alemão para iniciantes Cristiano Caliman 15 Não disponibilizado formulário editável
Cubo de Rubik Ygor Franzotti de Barros Gomes 50 Cubo de Rubik
Introdução ao MatLab e ao R-project Leonardo Polese Alves 20 Introdução ao MatLab e ao R-project
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